Obecný

Jak by se mělo léčit děti ve věku 1-6 let?

Jak by se mělo léčit děti ve věku 1-6 let?

Když vychováváme dítě nebo trávíme čas s dítětem, neustále očekáváme, že udělá něco nového a naučí se něco nového. Zejména rodiče jsou netrpělivější než kdokoli a jejich děti mohou být naštvané nebo dokonce znepokojené, když nemohou dělat, co chtějí. Pokud však víte, co vaše děti mohou nebo nemohou dělat podle svého věku, příliš je nenutí a nebudete se bát marně.

Co vaše dítě nemůže udělat v prvních šesti letech?

Neschopnost Share:

Není správné očekávat, že vaše dítě bude sdílet své věci s někým v raném věku. Protože koncept svobody pro děti v tomto věku je omezen na věci, které mají, mají právo je používat podle svého přání a chtějí je využívat až do konce. Když je však požádáme, aby se o tyto věci podělili s někým jiným, odstraníme jejich smysl pro svobodu a necháme je v situaci, kterou nikdy neočekávali. Neměli bychom je nutit, aby sdíleli a čekali na svůj čas.

Neschopnost se omluvit:

Omluva je jedním z prvních pravidel, které učíme děti. Očekávat, že pochopí a použije tuto etiketu, však není pro vývoj věku dítěte vhodné. Aby se dítě omluvilo, musí mít empatii a pochopit, že to, co dělá, je špatné. Avšak v tomto věku, když je dítě zaneprázdněno objevováním svých vlastních pocitů, nemůže pochopit pocity jiné osoby, takže nemůžeme očekávat, že se naučí omluvit se v reálných termínech.

Neschopnost soustředit se na více než jednu věc:

Pokud dáte dětem v raném věku více než jednu činnost, může je to nutit a způsobit jejich selhání. Je proto nutné postupně vydávat pokyny dětem tohoto věku a vysvětlovat jim, kdy je potřebují.

Navázat přátele:

Děti mají různý sociálně-emoční vývoj, takže čas na to, aby každé dítě bylo připraveno na sociální vztahy, se neshoduje. Kdykoli se děti cítí připraveny na společenský styk, začnou si navazovat vlastní přátele a rozvíjet vztahy s lidmi bez nutnosti vaší pomoci. Pokud je neustále nutíte, aby se stali přáteli, když nejsou připraveni na společenský vztah, můžete poškodit jejich sebevědomí.

Neschopnost se velmi dobře vyjádřit:

Až do zahájení základní školy se děti neúčastní žádného vývoje jazyka, učí se pouze slova a zvuky, které kolem nich slyší. Přestože na jejich jazykový vývoj mají pozitivní vliv všechny druhy zkušeností, neumožňují jim dosáhnout dostatečné úrovně. Děti tedy nemusí mít slovní zásobu a výrazové dovednosti potřebné k vyjádření. Je proto velmi důležité je poslouchat a porozumět tomu, co chtějí říct. V opačném případě je nutíme, aby dělali něco, co nechtějí, a narušujeme jejich důvěru a mír.

Být schopen rozlišovat mezi fantazií a realitou:

Díky své pokročilé fantazii a kreativitě děti často konstruují mnoho her, kterým ani nedokážeme porozumět. Různé televizní programy a hračky také vyvolávají jejich představivost a způsobují, že děti žijí v jiné dimenzi. Takže když vaše děti nedokáží rozlišit mezi realitou a fantazií, neignorujte je a pokuste se zachytit to, co cítí. Pokud jim nerozumíte, může způsobit, že se od vás vzdálí, protože mohou poškodit jejich důvěru.

Kontaktujte uživatele Idil přímo