Obecný

Mateřské školy a matematika s vaším dítětem

Mateřské školy a matematika s vaším dítětem

Věda o matematice je ve vašem životě stejně důležitá jako ve vašem životě. Vaše dítě si však ani neuvědomuje mnoho matematických konceptů, s nimiž se v každodenním životě setkává. Během let mateřských škol mají děti příležitost získat zkušenosti z matematiky. Jako rodiče můžete podporovat vývoj matematiky vašeho dítěte.

Při podpoře vývoje matematiky vašeho dítěte je třeba zvážit tři důležité věci. První je vidět, že matematika je všude, kde žijeme, a používat ji ve prospěch vašeho dítěte; za druhé, věřit, že matematika je zábava, (pro některé z vás to může být docela obtížné, ale výchova dětí může obětovat, proto prosím odložte své špatné vzpomínky na minulost a bavte se s matematikou;)) třetím a nejdůležitějším prvkem je přimět vaše dítě myslet a Pomozte vylepšit svůj systém myšlení.

Mnoho odborníků tvrdí, že výuka matematiky se skládá ze dvou hlavních fází. Jedná se o matematické myšlení (řešení problémů, schopnost komunikace a uvažování) a výuka různých matematických konceptů (vzorkování a asociace, číselný koncept a číslování, geometrie a koncept místa)

Matematické myšlení:

1) Řešení problémů: Schopnost řešit problémy je nejdůležitějším rysem matematického myšlení, při řešení problému mohou děti používat různé způsoby a dosáhnout mnoha různých, ale platných výsledků.

Co mohou rodiny udělat:
● Používejte přirozenou zvědavost vašeho dítěte.Všechny děti jsou zvědavé bytosti, můžete použít jejich zvědavost pro jejich schopnosti řešit problémy. Získejte pomoc od svého dítěte (získejte mysl svého dítěte) při řešení problémů, s nimiž se v každodenním životě setkáte, abyste mohli oba přimět ho myslet na předmět a pomoci mu získat důvěru. jste.
● Vytvořte dětem příležitosti hovořit o různých tématech, mluvit s nimi o zlepšení jejich myšlení, klást otázky a dávat logické odpovědi na otázky, které kladou. Ukažte dětem, že existují různé způsoby řešení problému.

2) Kontaktní osoba: Komunikaci lze vysvětlit jako vyjádření myšlenky slovy, obrázky, spisy nebo různými symboly. Hovořit s vaším dítětem a poslouchat ho je nejdůležitější součástí komunikace. Když děti mluví, mají příležitost znovu přemýšlet o tom, co dělají nebo dělají, a tím objasňují své myšlenky. Můžete je také naučit novým slovům a pomoci s vývojem jazyka.

Co mohou rodiny udělat:
● Čtěte dětské matematické knihy, učte říkanky nebo hry.
● Můžete jim také poskytnout informace o matematice nakreslením různých grafik nebo obrázků.

3) Schopnost uvažovat: Otázka může být vysvětlena, jak o tom přemýšlet a najít platný výsledek.

Co mohou rodiny udělat:
● Ptejte se dětí a dejte jim čas na nalezení odpovědi. Pomozte jim najít správnou odpověď tím, že jim položíte různé a hlavní otázky.
● Diskutujte s nimi o jejich řešení a naslouchejte jejich nápadům, proč toho dosáhli.

Obsah matematiky:

1) Vzorkování a přidružení: Opakující se vzorkovací události; asociace lze vysvětlit jako schopnost dítěte propojit události. Prostřednictvím těchto dvou konceptů získají děti obecný pohled na matematiku.

Co mohou rodiny udělat:
● Vaše dítě poslouchá hudbu s opakujícími se rytmy; Nechte ho hrát hry s opakovanými pohyby.
● Dejte svému dítěti příležitost ke klasifikaci. Například můžete požádat své dítě o třídění korálků podle barvy nebo velikosti.

2) Koncepce číslování a číslování: Můžeme říci pojem číslo, abychom pochopili, co čísla znamenají, a abychom věděli, jak je používat. Koncept číslo vyžaduje schopnost počítat číslo správně a pravidelně a navázat vztah mezi čísly.

Co mohou rodiny udělat:
● Cvičte počítání s vaším dítětem. Počítejte všechno! V letech mateřských škol nemají děti schopnost uvažovat abstraktně, takže obvykle v raném věku děti počítají pouze čísla, která si pamatují. Nechte ho počítat konkrétní věci, aby byla práce v počítání smysluplná.
● Naučte ho počítat pomocí prstu.
● Promluvte si se svým dítětem o tom, co čísla dělají. Dejte mu různé příklady každodenního života (v bytě můžete hovořit pomocí systému číslování dveří).

3) Geometrie a koncept místa: Geometrie pomáhá dětem dozvědět se o fyzikálních vlastnostech světa, ve kterém žijí. Koncept geometrie poskytuje informace o tvaru, velikosti, směru, pohybu a poloze objektu. S konceptem místa mohou děti souviset s umístěním lidí a předmětů.

Co mohou rodiny udělat:
● Učte děti různé geometrické koncepty a funkce a dávejte jim příklady každodenního života, aby je posílily.
● Vytvářejte tvary pomocí bloků nebo legií, aby vaše dítě mělo možnost prozkoumat tři rozměry objektu.
● Vyzvedněte hádanky a naučte své dítě najít díly prostřednictvím tvarů.

Kontaktujte uživatele Idil přímo