Obecný

Příloha a faktory, které ji ovlivňují

Příloha a faktory, které ji ovlivňují

Připoutání se vyvíjí mezi dítětem a pečovatelem; Je definována jako emocionální pouto, které se projevuje chováním dítěte hledajícím a hledáním blízkosti, které se projevuje zejména ve stresových situacích a je trvalé a trvalé. Vyvíjí se jako výsledek interakce s prostředím od raných stádií života (Thompson 2002). Připoutání není omezeno na dětství, ale trvá po celý život. První základní vztah, vztah matka-dítě, je příkladem připoutání v pozdějších životních obdobích.

Připojení modelů:

Zabezpečené připojení: Dítě přijímá matku jako základ důvěry, může být utěšeno poté, co opustilo matku a je osamělé s cizím člověkem, potřeba přistoupení k matce je nízká, poté, co byla ponechána sama, matka pozitivně přijímá matku a matku zřetelně upřednostňuje před cizincem.

Nezabezpečená / vyhýbající se příloha: Dítě se vyhýbá kontaktu s matkou, zejména když matka vyjde z místnosti a zůstane mimo ni, je vidět při hledání kontaktu, navzdory odporu úsilí matky navázat kontakt. V průběhu celého procesu zachází s matkou i s cizincem stejným způsobem.

Nezabezpečené / odolné lepení: Když dítě opustí matku, stane se velmi výstřední a když se matka vrátí, její úsilí o uklidnění dítěte selže. Bylo zjištěno, že dítě hledalo kontakt a zabránilo kontaktu v různých časech. Dítě může projevit hněv a násilné chování poté, co matka opustí a vrátí se, a odolává úsilí kontaktu nebo relaxace od cizince.

Nezabezpečená / chaotická příloha: Dítě vykazuje překvapivé, úzkostné, nedbalé chování a projevuje silné vyhýbání se chování ihned po silném hledání intimity. Na své cestě k matce se může dívat jinými směry a projevovat nesouvisející emocionální výrazy.

Neexistuje jediný důvod k vytvoření situací připoutanosti; rodinné chování, charakteristika dítěte, rodina a kultura jsou efektivní.

Chování rodin: Vědci tvrdí, že různé typy připoutání jsou výsledkem citlivosti matek k potřebám jejich dětí. Bylo pozorováno, že 3měsíční děti, které okamžitě odpověděly na svůj pláč, spadly ve věku 12 měsíců do kategorie bezpečného připoutání bağlanma (Ainsworth a Bell, 1967). V opačných rodinných postojích vykazují děti nejistou připoutanost. Většina studií našla podobné základní výsledky.

Vlastnosti dítěte: Z pozorování vyplynulo, že kromě potřeby zodpovědných miminko rodičů pro bezpečné připoutání potřebují rodiny také „responzivní“ děti, aby tuto péči prováděly. Příloha je vzájemný vztah. Aby to strana dala, musí to vzít. Výzkum zjistil, že děti, které si hrají s předměty po delší dobu místo toho, aby měly se svými matkami společenský vztah, vykazují v budoucnu nejistou vazbu (Lewis & Feiring, 1989).

Rodinné efekty: Mnoho faktorů, které způsobují stres na rodinách, je ovlivněno typy připoutání kojenců. Jedním z nejdůležitějších faktorů je nízká ekonomická úroveň. Děti žijící na úrovni chudoby projevují méně bezpečnou vazbu než děti žijící na vysoké ekonomické úrovni (Shaw, 1994). Dalším faktorem jsou manželské spory. U těch, kteří mají problémy v manželství, je větší pravděpodobnost, že budou mít děti, které nemohou být bezpečně spojeny (Belsky & Isabella, 1988). Stresové situace vytvářejí u rodičů citlivost, což snižuje možnost bezpečného připoutání. Rozzlobené a násilné vztahy přinášejí nejisté chování a rodiny nejsou považovány za důsledný a bezpečný zdroj pro své děti.

Kulturní efekty: Společnost, ve které žijeme, je důležitá. Někdy hraje společnost důležitou roli při určování typu připoutání. Například rodiny žijící v kibucu v Izraeli nemají své vlastní rodiče, kteří se starají o své děti, přestože je vidí během dne. Tyto děti, které byly společně vychovány ve věku 11–14 měsíců, vykazovaly největší smutek, poloviční strach / odpor a pouze 37% bezpečného připoutání, když byly umístěny do cizího prostředí se svými rodinami nebo pečovateli (Sagi, 1985).

Reference:

Thompson RA (2002) Příloha teorie a výzkum. Psychiatrie pro děti a dorost, 3. vydání, Lewis M (ed.) Philadelphia. Lippincott Williams a Wilkins, str. 164 až 172.

Teorie přílohy, Ertan Görgü. Çoluk Children's Journal, 49, 2005.

www.7cokgec.org/baglanma.php

www.turkpsikiyatri.com/tekmakale2.aspx?gfprkmakale=458

Kontaktujte uživatele Idil přímo